Clicca qui per vedere il video incorporato.

Questo lavoro è il risultato di un esercizio d’ascolto rivolto ad una parte del territorio bolognese e volto a cogliere prima e restituire poi, quelle sonorità passibili di costruire le “identità sonore” (P. Amphoux, 1993) dei luoghi attraversati.
La percezione di una sonorità non dipende unicamente dall’intensità del suono ma anche da altri fattori, sociali, culturali e dal senso di appartenenza al territorio che si abita o si frequenta che molto ci dice sul tipo di relazione più o meno familiare che con esso si è instaurata.
I materiali sonori raccolti in alcuni luoghi del quartiere San Donato Vecchio attraversati durante tre passeggiate e rielaborati nell’ audio – fotografico, tengono conto di “descrittori sonori” (S. Giametta, 2006) riferibili tanto alle qualità del suono legate alle forme ed ai materiali di cui gli spazi si compongono quanto alle attività e alle forme di socialità presenti.
La loro installazione al Container Laboratorio/Osservatorio mobile di public art si è proposta quale primo step di un work in progress, il cui scopo generale consisteva nella costruzione di una mappa mobile, nascente tanto dagli indicatori sopracitati quanto dalla considerazione delle diverse percezioni di ciascun fruitore.
Il lavoro di ricerca proposto infatti, oltre a restituire gli spazi sonori percorsi, si prefiggeva di considerare, attraverso precise metodologie di inchiesta che utilizzano il potenziale evocativo del suono (J. F. Augoyard, 2001), la percezione ordinaria di chi questi luoghi abita o frequenta quotidianamente, suggerendo di innestare in loro il racconto del proprio vissuto.

Centrare l’attenzione sulle qualità sonore degli ambienti di vita quotidiana e sulle modalità della percezione permette di distinguere la qualità degli spazi sonori su criteri ben più sottili di quelli fondati sulla sola rumorosità, con conseguenze rilevanti sul tipo di soluzioni da adottare nei confronti del territorio.
Le soluzioni che seguono l’attitudine regolativa, difensiva, contribuiscono notevolmente a quel processo di progressiva trasformazione dello spazio aperto in spazio tecnico (Bernardo Secchi, 2000) che già caratterizza la città contemporanea: i muri più o meno vegetalizzati, la distanza fisica tra le funzioni, impoveriscono il paesaggio sia sonoro che visivo piuttosto che migliorarlo, oltre a creare ostacoli allo stesso movimento dei cittadini. Allo stesso modo, nei casi di incompatibilità tra stili di vita e tempi d’uso di uno spazio, queste soluzioni tendono a perseguire politiche di contrasto a molte forme di socialità, mortificando l’uso collettivo dello spazio aperto.
Le soluzioni che seguono i paesaggi sonori, – centrate sulla sensibilizzazione di un soggetto (abitante o frequentatore) al proprio ambiente sonoro, sulla valorizzazione del senso di appartenenza ad un territorio il cui paesaggio sonoro è inevitabilmente in continuo mutamento – provano a scostarsi da questa attitudine difensiva che “separa e allontana” ciò che è all’origine di un disturbo (funzioni, socialità, etc.) per lavorare nella direzione della costruzione di uno spazio aperto condiviso, entro il quale differenze e varietà (funzionali, sociali) possano trovare, volta per volta, nuovi equilibri e specifiche modalità di convivenza.
Stefania Giametta

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Questo lavoro è il risultato di un esercizio d’ascolto rivolto ad una parte del territorio bolognese e volto a cogliere prima e restituire poi, quelle sonorità passibili di costruire le “identità sonore” (P. Amphoux, 1993) dei luoghi attraversati.
La percezione di una sonorità non dipende unicamente dall’intensità del suono ma anche da altri fattori, sociali, culturali e dal senso di appartenenza al territorio che si abita o si frequenta che molto ci dice sul tipo di relazione più o meno familiare che con esso si è instaurata.
I materiali sonori raccolti in alcuni luoghi del quartiere San Donato Vecchio attraversati durante tre passeggiate e rielaborati nell’ audio – fotografico, tengono conto di “descrittori sonori” (S. Giametta, 2006) riferibili tanto alle qualità del suono legate alle forme ed ai materiali di cui gli spazi si compongono quanto alle attività e alle forme di socialità presenti.
La loro installazione al Container Laboratorio/Osservatorio mobile di public art si è proposta quale primo step di un work in progress, il cui scopo generale consisteva nella costruzione di una mappa mobile, nascente tanto dagli indicatori sopracitati quanto dalla considerazione delle diverse percezioni di ciascun fruitore.
Il lavoro di ricerca proposto infatti, oltre a restituire gli spazi sonori percorsi, si prefiggeva di considerare, attraverso precise metodologie di inchiesta che utilizzano il potenziale evocativo del suono (J. F. Augoyard, 2001), la percezione ordinaria di chi questi luoghi abita o frequenta quotidianamente, suggerendo di innestare in loro il racconto del proprio vissuto.

Centrare l’attenzione sulle qualità sonore degli ambienti di vita quotidiana e sulle modalità della percezione permette di distinguere la qualità degli spazi sonori su criteri ben più sottili di quelli fondati sulla sola rumorosità, con conseguenze rilevanti sul tipo di soluzioni da adottare nei confronti del territorio.
Le soluzioni che seguono l’attitudine regolativa, difensiva, contribuiscono notevolmente a quel processo di progressiva trasformazione dello spazio aperto in spazio tecnico (Bernardo Secchi, 2000) che già caratterizza la città contemporanea: i muri più o meno vegetalizzati, la distanza fisica tra le funzioni, impoveriscono il paesaggio sia sonoro che visivo piuttosto che migliorarlo, oltre a creare ostacoli allo stesso movimento dei cittadini. Allo stesso modo, nei casi di incompatibilità tra stili di vita e tempi d’uso di uno spazio, queste soluzioni tendono a perseguire politiche di contrasto a molte forme di socialità, mortificando l’uso collettivo dello spazio aperto.
Le soluzioni che seguono i paesaggi sonori, – centrate sulla sensibilizzazione di un soggetto (abitante o frequentatore) al proprio ambiente sonoro, sulla valorizzazione del senso di appartenenza ad un territorio il cui paesaggio sonoro è inevitabilmente in continuo mutamento – provano a scostarsi da questa attitudine difensiva che “separa e allontana” ciò che è all’origine di un disturbo (funzioni, socialità, etc.) per lavorare nella direzione della costruzione di uno spazio aperto condiviso, entro il quale differenze e varietà (funzionali, sociali) possano trovare, volta per volta, nuovi equilibri e specifiche modalità di convivenza.
Stefania Giametta

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Questo lavoro è il risultato di un esercizio d’ascolto rivolto ad una parte del territorio bolognese e volto a cogliere prima e restituire poi, quelle sonorità passibili di costruire le “identità sonore” (P. Amphoux, 1993) dei luoghi attraversati.
La percezione di una sonorità non dipende unicamente dall’intensità del suono ma anche da altri fattori, sociali, culturali e dal senso di appartenenza al territorio che si abita o si frequenta che molto ci dice sul tipo di relazione più o meno familiare che con esso si è instaurata.
I materiali sonori raccolti in alcuni luoghi del quartiere San Donato Vecchio attraversati durante tre passeggiate e rielaborati nell’ audio – fotografico, tengono conto di “descrittori sonori” (S. Giametta, 2006) riferibili tanto alle qualità del suono legate alle forme ed ai materiali di cui gli spazi si compongono quanto alle attività e alle forme di socialità presenti.
La loro installazione al Container Laboratorio/Osservatorio mobile di public art si è proposta quale primo step di un work in progress, il cui scopo generale consisteva nella costruzione di una mappa mobile, nascente tanto dagli indicatori sopracitati quanto dalla considerazione delle diverse percezioni di ciascun fruitore.
Il lavoro di ricerca proposto infatti, oltre a restituire gli spazi sonori percorsi, si prefiggeva di considerare, attraverso precise metodologie di inchiesta che utilizzano il potenziale evocativo del suono (J. F. Augoyard, 2001), la percezione ordinaria di chi questi luoghi abita o frequenta quotidianamente, suggerendo di innestare in loro il racconto del proprio vissuto.

Centrare l’attenzione sulle qualità sonore degli ambienti di vita quotidiana e sulle modalità della percezione permette di distinguere la qualità degli spazi sonori su criteri ben più sottili di quelli fondati sulla sola rumorosità, con conseguenze rilevanti sul tipo di soluzioni da adottare nei confronti del territorio.
Le soluzioni che seguono l’attitudine regolativa, difensiva, contribuiscono notevolmente a quel processo di progressiva trasformazione dello spazio aperto in spazio tecnico (Bernardo Secchi, 2000) che già caratterizza la città contemporanea: i muri più o meno vegetalizzati, la distanza fisica tra le funzioni, impoveriscono il paesaggio sia sonoro che visivo piuttosto che migliorarlo, oltre a creare ostacoli allo stesso movimento dei cittadini. Allo stesso modo, nei casi di incompatibilità tra stili di vita e tempi d’uso di uno spazio, queste soluzioni tendono a perseguire politiche di contrasto a molte forme di socialità, mortificando l’uso collettivo dello spazio aperto.
Le soluzioni che seguono i paesaggi sonori, – centrate sulla sensibilizzazione di un soggetto (abitante o frequentatore) al proprio ambiente sonoro, sulla valorizzazione del senso di appartenenza ad un territorio il cui paesaggio sonoro è inevitabilmente in continuo mutamento – provano a scostarsi da questa attitudine difensiva che “separa e allontana” ciò che è all’origine di un disturbo (funzioni, socialità, etc.) per lavorare nella direzione della costruzione di uno spazio aperto condiviso, entro il quale differenze e varietà (funzionali, sociali) possano trovare, volta per volta, nuovi equilibri e specifiche modalità di convivenza.
Stefania Giametta

UNO PIÙ APERTA PARENTESI TONDA TRE QUARTI MENO UN MEZZO CHIUSA PARENTESI TONDA PER APERTA PARENTESI / QUADRA APERTA PARENTESI TONDA VENTICINQUE PIÙ SEI SETTIMI CHIUSA PARENTESI TONDA DIVISO UN DODICESIMO / PIÙ UNO CHIUSA PARENTESI QUADRA MENO APERTA PARENTESI GRAFFA APERTA PARENTESI QUADRA APERTA PARENTESI / TONDA SESSANTATRÈ MENO DUE ALLA SECONDA CHIUSA PARENTESI TONDA PER UN SEDICESIMO DIVISO OTTO SEDICESIMI / PIÙ UNO CHIUSA PARENTESI QUADRA MENO APERTA PARENTESI TONDA UNDICI PIÙ UNDICI CHIUSA PARENTESI TONDA // PIÙ APERTA PARENTESI QUADRA APERTA PARENTESI TONDA DUE PIÙ DICIOTTO DICIANNOVESIMI MENO UN TERZO / CHIUSA PARENTESI TONDA PER QUATTRO ALLA SECONDA CHIUSA PARENTESI QUADRA MENO VENTISETTE PER CINQUE / PIÙ VENTUNO PER APERTA PARENTESI TONDA OTTO ALLA SECONDA DIVISO OTTO PIÙ UNO CHIUSA PARENTESI TONDA / CHIUSA PARENTESI GRAFFA PER APERTA PARENTESI GRAFFA UNO MENO RADICE QUADRATA DI OTTO PER DUE TERZI / PIÙ UN MEZZO PER APERTA PARENTESI TONDA DUE VENTUNESIMI DIVISO UN DODICESIMO PIÙ OTTO PER TREDICI // CHIUSA PARENTESI TONDA PIÙ APERTA PARENTESI TONDA TREDICI PER OTTO PIÙ UN DODICESIMO DIVISO DUE / CHIUSA PARENTESI TONDA DIVISO UN MEZZO PIÙ APERTA PARENTESI QUADRA DUE PER APERTA PARENTESI TONDA / SETTANTA PIÙ UNO MENO CINQUE CHIUSA PARENTESI TONDA CHIUSA PARENTESI QUADRA CHIUSA PARENTESI GRAFFA / PIÙ VENTI VIRGOLA TRE PER SEI VIRGOLA SETTE MENO OTTANTUNO PER APERTA PARENTESI TONDA TRE VIRGOLA TRE / PIÙ DICIASSETTE CHIUSA PARENTESI TONDA DIVISO UNDICI MENO UNDICI VIRGOLA UNO PIÙ UNO UGUALE // MENO TRENTADUEMILACENTOQUARANTOTTO VIRGOLA ZERO ZERO DUE UNO OTTO TRE UNO SETTE TRE OTTO SETTE QUATTRO ZERO SETTE DUE NOVE SEI TRE TRE SETTE UNO OTTO SETTE DUE NOVE ZERO UNO NOVE UNO SEI CINQUE ZERO TRE NOVE ZERO SEI DUE CINQUE ZERO ECCETERA ECCETERA / ECCETERA ECCETERA. ECCETERA ECCETERA. ECCETERA ECCETERA. ECCETERA. ECCETERA ECCETERA ECCETERA / O PIU’ MILLESEICENTODODICI VIRGOLA NOVE ZERO UNO SEI DUE DUE NOVE ZERO ZERO DUE SETTE QUATTRO SETTE OTTO SETTE SEI OTTO ZERO DUE QUATTRO CINQUE NOVE TRE CINQUE NOVE UNO SEI NOVE ZERO ZERO SEI TRE QUATTRO SETTE SEI CINQUE SEI DUE CINQUE ECCETERA ECCETERA / ECCETERA. ECCETERA ECCETERA. ECCETERA ECCETERA ECCETERA. ECCETERA ECCETERA ECCETERA ECCETERA ECCETERA ECCETERA ECCETERA. ECCETERA / ECCETERA ECCETERA ECCETERA //………………………….

Video di Chiara Balsamo

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Per saperne di più sul progetto Container vai alla pagina di approfondimento.

Dal video “Per San Donato. Appunti visivi” di Mili Romano.

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Inaugurazione Container presso il Parco John Lennon in collaborazione con l’Associazione Annassim e il Centro Interculturale Zonarelli.

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Emilio Fantin ha ideato il format “Performance day” con il quale si invitavano gli abitanti a prodursi nell’azione più “acrobatica” di cui fossero capaci, intendendo per “acrobatico” qualunque gesto o abilità.

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“Pani dal mondo”, intervento di Alberta Pellacani.

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Attività all’interno del Progetto Container in collaborazione con il Laboratorio Verde Urbano di Villa Ghigi.

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Vecchia sede Sunia

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Dal video “Per San Donato. Appunti visivi” di Mili Romano.

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Cinzia Delnevo con “Wandering Beauties”, bellezze vagabonde, ha incontrato e documentato fotograficamente, nel corso delle differenti fermate del container, i figli dell’unione di due “Bellezze”, di genitori di diverse nazionalità. Progetto realizzato al Pilastro, in collaborazione con la Scuola Media Saffi e con l’educatrice Anna Zuccheri.

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